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赵孟頫周易-赵孟頫易经

周易 9

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中国人的名、字、号各有什么特点和意义

“人号”是别人所起或后辈对前人的称号,一般含有尊敬、仰慕的含义。“人号”一般根据此人的官职或籍贯而起。起“号”不像取“名”、“字”那样刻板和讲究,往往比较随意,能自由地抒发、寄托某种情感。同时,正由于取号比较随意任性,所以很多人的“号”并不止一个。

对此,《周礼》解释说,号为“尊其名更为美称焉”,意思是说,号是人在名、字之外的尊称或美称。早期的号具有这一特点,有号的人多是那些圣贤雅士。如老子别号广成子、范蠡别号鸱夷子皮等。

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(图片来源网络,侵删)

号,是指中国古代人于名、字之外的自称。如苏轼字子瞻,别号东坡居士。号多为自己所起,亦有他人所起。与名、字无联系。中国古代人于名、字之外的自称。简称号。在古人称谓中,别号亦常作为称呼之用。

号一般是个性化的,多是本人根据自己的特点、兴趣给自己取号,和名不一定有意义上的联系。号可以有两个字的,也可以有三个以上字的。例如:陆游,号放翁;陶潜,号五柳先生;苏轼,号东坡居士。字数多的别号有时可以缩为两个字,如苏轼,号东坡。

古人的字的取法?

1、④用典式。潘岳字安仁(仁者乐山,岳即山)⑤嵌行式。伯(孟)仲叔季,元(长)次幼稚少。

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2、古代人的字大多是由德高望重的前辈、师长或者长辈取的,一般是指在本名以外表示德行或本名的意义的字,往往是对名的解释和补充,通常与名形成表里的形式,故又称表字。古时男子二十岁冠礼,女子十五岁笄礼后,不便直呼其名,所以一般会再取一个与本名涵义相关的别名,称之为字,以表其德。

3、古人命字方法的主要依据有以下几种 :同义反复。如屈原名平,字原,广平为原。孔子学生宰予,字子我,季路字子由,颜回字子渊,诸葛亮字孔明,陶渊明字元亮、周瑜字公瑾,诸葛瑾字子瑜,文天祥字景瑞,都属此类。反义相对。晋大夫赵衰(减少意)字子馀(增多)。

4、古人的字是在成年礼甚至更晚的时候取的,是社会地位和身份的象征,在取字的时候,会考虑与名字的关联、易记、寓意因素。时间选择 古人一般在成年礼时取字,这一习俗在我国历史上一直延续至明清时期。在特殊情况下,会在更早、更晚的时候取字。

5、字是名的解释和补充,是与名相表里的,所以又叫“表字”。名与字在意义上有着紧密的联系:有的意义相同,有的意义相近,有的意义相反,有的意义相延。《礼记·曲礼》上说:“男子二十冠而字”“女子十五笄而字”。意思是男子在20岁行冠礼时加字,女子在15岁行笄礼时取字。

6、古人的字是由父亲或尊长取定。因为出于避讳,也就是尊崇长辈的***需要。古代人在祭祀神灵和先祖的时候,为了表示恭敬,不直接称呼先祖的名,就产生了字,因此,“字”是表示尊敬的人名。

元赵孟頫书玄妙观重修三门记的原文

楷书。《玄妙观重修三门记》是元代书法家赵孟頫创作的一幅书法作品,楷书为现代字体,点画粗细变化不大,干净而流动。《玄妙观重修三门记》纸本现收藏于日本东京国立博物馆,以之为底本的石刻原在苏州玄妙观正山门内。

其“玄妙观重修三门记碑 ”原在正山门内,“***”时失落。1990年,苏州碑刻博物馆受市道教协会委托,仿刻成碑,现存正山门内。铭刻碑帖2幅;每幅纵52,横135公分 记五十八行,行十一字,额三行。现藏日本东京国立博物馆。

赵孟頫的传世书迹较多,有《洛神赋》、《道德经》、《胆巴碑》、《玄妙观重修三门记》、《临黄庭经》、独孤本《兰亭十一跋》、《四体千字文》等。《吴兴赋》是赵孟頫书法作品中的得意之作,且其所书之内容出于本人所撰,仅就后者而言,在其传世作品中也是罕见的。

画境清旷恬淡,表现出恬静而悠闲的田园风味。***用平远构图,以多种色彩调合渲染,虚实相生,笔法潇洒,富有节奏感。《玄妙观重修三门记》《玄妙观重修三门记》是元代书法家赵孟頫创作的一幅书法作品。纸本现收藏于日本东京国立博物馆,以之为底本的石刻位于苏州玄妙观正山门内。

白昼出游,也常常不带侍从。“道逢黄发惊相问,只恐斯人是伏生。”“春阴柳絮不能飞,雨足蒲芽绿正肥。只恐前呵惊白鹭,独骑款段绕湖归。”可以想见这位文章太守对济南山水人物的情感及其风流潇洒的气度。

赵孟頫传世书迹较多,除了最有代表性的《玄妙观重修三门记》之外还有《千字文》《洛神赋》《胆巴碑》《归去来兮辞》《兰亭十三跋》《赤壁赋》《道德经》《仇锷墓碑铭》等。著有《尚书注》《松雪斋文集》12卷等。

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